U bevindt zich hier: thuis > nieuws > ruusbroecinfo
LIEF EN LEED OP HET COLLEGE
Wij gedenken het overlijden van de schoonvader van dhr. Thomas (leraar Latijn, geschiedenis en leefsleutels) en de grootvader van mevr. Cooman (leerkracht biologie en natuurwetenschappen). CALLCENTER VOOR AANMELDINGEN IN EERSTE JAARTerwijl onze leerlingen vandaag een vrije dag hebben (geniet allemaal heel goed van dit verlengde weekend) en de personeelsleden bijleren tijdens de pedagogische studiedag rond ICT en de schoolomgeving verkennen, maken we ons ook op voor de aanmeldingen van nieuwe leerlingen morgen. Ken je een jongen/meisje in je familie of je straat, die volgend schooljaar in het secundair start? Herinner zijn/haar ouders dan nog even aan het callcenter. Op dinsdag 29 januari moet er om 8 uur (tot 11 uur) telefonisch aangemeld worden voor het Jan-van-Ruusbroeckollege (eerste keuze). Nog zes andere scholen zitten in onze cluster. In de namiddag is er een cluster met negen scholen. We voorzien in 165 plaatsen in het eerste jaar van schooljaar 2013-2014. Tijdens de voorrangsperiode voor brussen en kinderen van personeel schreven we al 53 jongeren in. Alle informatie over de aanmeldingen in het Jan-van-Ruusbroeckollege vind je op onze site of op de site www.inschrijveninbrussel.be. De telefoongesprekken gebeuren niet op school, maar we wensen dat alles voor iedereen vlot mag verlopen. Je hebt van de kandidaat-leerling volgende gegevens nodig om te bellen: naam, rijksregisternummer, adres, telefoonnummer (gsm). Ook wordt gevraagd naar de indicatoren en thuistaal Nederlands vanwege de voorrangsregels in Brussel. In de loop van de maand februari nemen we met iedereen contact op om de administratieve inschrijving in orde te brengen (de inlichtingenfiche kan je op onze site downloaden en thuis al invullen). Veel geluk! We kijken ernaar uit onze nieuwe leerlingen en hun ouders binnenkort te ontmoeten. VRIJWILLIGE OUDERBIJDRAGE
De eerste maand van 2013 zit er bijna op en onze kinderen zijn de dagelijkse routine ondertussen weer gewoon. Wij, als ouders, willen hun leven op school zo aangenaam mogelijk maken en daarom schenken we vanuit het oudercomité ieder schooljaar een gepast cadeau voor alle leerlingen van het Jan-van-Ruusbroeckollege. Om dit te financieren doen we een beroep op jullie gulle bijdrage. We richten ons ook dit jaar tot jou voor een vrijwillige financiële bijdrage.
Hilde Eygemans SOLLICITATIES CHILI
Op dit ogenblik vertoeven vier Chileense jongeren op ons college. Na school worden ze hartelijk ontvangen in de gastgezinnen, bij vier van onze leerlingen. Intussen hebben een aantal vijfdejaars gekandideerd om volgend schooljaar deel te nemen aan dit project. Zij hebben met zeer sterk overtuigende argumenten hun kandidatuur uiteengezet. Allen maakten ze een zeer overtuigende indruk en het was dan ook bijzonder moeilijk om het aantal deelnemers te beperken tot vier leerlingen. CREA TAALDAG
Op zondag 24 februari 2013 van 14 uur tot 18 uur organiseert het Davidsfonds (o.a. oud-leerkracht mevr. Van de Winkel) in GC De Zandloper te Wemmel een crea taaldag. Jongeren van de lagere school en het secundair onderwijs krijgen de gelegenheid zich te uiten tijdens die taaldag. Voor meer informatie kan je een mail sturen naar mogendoen@belgacom.net of taalcreatief.df@hotmail.com of bezorg je gegevens in een envelop aan de balie van De Zandloper. PROJECTDAGEN
Op donderdag 7 en vrijdag 8 februari maken de gewone lessen plaats voor de projectdagen. Uitgangspunt is dat informatie via ervaringsgerichte activiteiten, engagement en verantwoordelijkheid opnemen centraal staat. Binnen dit kader steunen de leerlingen van de eerste en de tweede graad een aantal sociale projecten of organisaties (o.a. SOS kinderdorpen, Jezuïetenproject in Chili, Light for the World en Kom op tegen kanker) op materieel of financieel gebied. Per jaar of graad wordt rond een specifiek thema gewerkt. De eerste graad werkt rond het thema Brussel. Elke klassengroep krijgt een eigen programma aangeboden met een waaier aan activiteiten: inleefspelen, diverse bezoeken aan musea, tentoonstellingen, kunstprojecten, specifieke bedrijven of organisaties, geleide wandelingen en zoektochten, allerhande workshops, film- en theatervoorstellingen, … Alle leerlingen van de eerste graad nemen ook deel aan een gesponsorde voettocht, waarvan de opbrengst geschonken wordt aan sociale projecten of goede doelen. De leerlingen van het derde jaar werken rond gezondheid. De gezondheidsdagen behandelen diverse thema’s die binnen dit ruime concept passen: gezonde voeding, tabakspreventie, drugproblematiek, ergonomie, relaxatie, beweging, langdurige ziekte, ... Tijdens de mini sociale stage gaan de leerlingen van het vierde jaar in groepjes de sfeer opsnuiven in een kleuterschool of lagere school, werken ze mee op de werkvloer van Poverello, een kringwinkel, werken met mindervalide mensen of helpen ze bij een natuurbeschermend project. De leerlingen van de het vijfde jaar krijgen naar gelang van hun studierichting een wetenschapsdag of talendag aangeboden. Daarnaast wordt de start gegeven voor hun sociale stage (SMS-project). 5 HW werkt rond mensenrechten. De zesdejaars werken rond duurzame voeding. Ze bekijken het thema vanuit verschillende invalshoeken: zaden (als cultureel erfgoed, GGO’s), permacultuur als alternatief voor een grootschalige landbouw met gebruik van pesticiden, veeteelt, vegetarisme, visserij, voedselverpakking (effect op de inhoud en milieueffect van de afval), voedselverspilling en voedselproductie in een neoliberale economie. De leerlingen werken in verschillende groepjes aan een eigen onderzoeksopdracht gekoppeld aan de invalshoek die ze hebben gekozen. We wensen alle leerlingen leerrijke projectdagen toe! NT2 LETHAS OP BEZOEKOp 10 januari waren een aantal cursisten van Lethas bij ons te gast in het kader van hun opleiding Nederlands als tweede taal. Als anderstalige volgen ze een intensieve dagopleiding. Tijdens een kennismakingsmoment hebben ze zich eerst voorgesteld aan onze leerlingen en nadien geproefd van het Nederlandstalig onderwijs. Ze vertelden vlot waarom ze Nederlands leerden: om hun kinderen beter te kunnen opvolgen op school of om hun tewerkstellingskansen te vergroten. Zowel voor onze leerlingen, als voor de cursisten was dit een leerrijke ervaring. LAATSTE HONDERD DAGEN
Vrijdag 25 januari was het eindelijk zo ver, dé dag van de laatstejaars. De festiviteiten startten voor hen op donderdagavond met het versieren van de school en het oefenen van de acts. Er werd geen moeite gespaard om alles tot in de details af te werken. Dank aan een aantal ouders voor de materiële steun en de logistieke hulp. |